🎨 السؤال بالخط الأزرق · الإجابة بالخط الأخضر. المرجع الوحيد: كتاب الطالب.
المقدمة (ص11): يأتي كتاب «الكويت والعالم الإسلامي» للصف الثامن ضمن جهود وزارة التربية لتطوير المناهج الوطنية وفق معايير الجودة العالمية، ترجمةً لرؤية الكويت المستقبلية التي تجعل بناء الإنسان الكويتي محورًا أساسيًا في التنمية الشاملة والمستدامة. حرصت لجنة التأليف على تعزيز الهوية الوطنية وقيم المواطنة بإبراز تاريخ الكويت وجغرافيتها ومكانتها، وربط المفاهيم الاجتماعية والاقتصادية بالحياة المعاصرة، واعتمدت منهجية التكامل بين العلوم الاجتماعية، ويقدم تعريفًا بمفهوم القانون وأهميته في تحقيق النظام والاستقرار وحفظ الحقوق. (لجنة تأليف الصف الثامن) · الطبعة الثانية ١٤٤٨هـ / ٢٠٢٦–٢٠٢٧م · تأليف: أ. محمد علي العتيبي (مشرفًا) وأ. نورية عيفان العيفان وأ. عدنان مشري الضفيري وأ. إيمان مساعد الرشيدي وأ. فاطمة صنيتان الشمري وأ. أفنان حود القاطع وأ. تهاني رحيل الفضلي.
١
لمحة تاريخية لنشأة الدولة الإسلامية وأهمية حضارتها
الوحدة الأولى · صفحات 13–27مجالات الوحدة (ص13): التاريخ: بناء فهم لمفهوم الحضارة الإسلامية وأسسها وعلاقتها بالديانات السماوية · تحليل نشأة الدولة الإسلامية ودورها في نشر الحضارة من خلال الفتوحات الإسلامية. الجغرافيا: توضيح امتداد الحضارة الإسلامية وانتشارها الجغرافي ومكانتها بين الحضارات العالمية. العلوم المدنية: تعزيز القيم الإنسانية في الحضارة الإسلامية مثل التسامح والعمل الإنساني وربطها بالواقع المعاصر.
الدرس الأول: الحضارة الإسلامية أكثر الحضارات أهمية (ص14–15)
الديانات السماوية: الأديان التي أنزلها الله تعالى على أنبيائه ورسله عن طريق الوحي، ليكونوا مبشّرين ومنذرين، وتهدف إلى هداية الناس إلى عبادة الله وتوحيده وعدم الإشراك به.
ما الديانات السماوية الثلاث التي كان الوطن العربي مهبطًا لها؟ ومن الرسول الذي بُعث بكل منها؟
١) اليهودية: موسى عليه السلام · ٢) النصرانية: عيسى عليه السلام · ٣) الإسلام: محمد ﷺ (وأخيرًا).
ما المقصود بالديانات السماوية؟
الأديان التي أنزلها الله تعالى على أنبيائه ورسله عن طريق الوحي، ليكونوا مبشّرين ومنذرين، وتهدف إلى هداية الناس إلى عبادة الله وتوحيده وعدم الإشراك به.
عدّد الحضارات التي قامت في الوطن العربي.
الحضارة الفرعونية في مصر · حضارة بلاد الرافدين في العراق · حضارة بلاد الشام · حضارة دلمون في البحرين · الحضارات التي قامت في اليمن · وصولًا إلى الحضارة الإسلامية.
أيّ هذه الحضارات تُعد من أبرز الحضارات أهمية في التاريخ العالمي؟
الحضارة الإسلامية التي ننتمي إليها؛ فقد ازدهرت ازدهارًا كبيرًا.
ما أمثلة مظاهر الحضارة الإسلامية الحاضرة حتى اليوم؟
روحية: الصلاة والزكاة وصوت الأذان · مادية: المساجد والقصور والمدارس والعلوم المنتشرة في مناطق عدة من العالم.
علّل: تميّز الحضارة الإسلامية عن الحضارات السابقة.
لأن مظاهرها ما زالت حاضرة (روحية ومادية) حتى اليوم، بينما لم يتبقَّ من الحضارات السابقة سوى الآثار المادية.
| الحضارة | موقعها |
|---|---|
| الفرعونية | مصر |
| بلاد الرافدين | العراق |
| بلاد الشام | سوريا والأردن وفلسطين ولبنان (خريطة شكل١) |
| دلمون | البحرين |
| حضارات اليمن | اليمن |
الدرس الثاني: نبذة عن نشأة الدولة الإسلامية وحضارتها (ص16–18)
حركة الفتوحات الإسلامية: حركة ظهرت بعد وفاة الرسول ﷺ تقوم على دعوة البلاد غير…
باقي هذا القسم مقفل افتح المذكرة كاملة
٢
مظاهر الحضارة الإسلامية ودورها في نهضة أوروبا الحديثة
الوحدة الثانية · صفحات 29–46مجالات الوحدة (ص29): التاريخ: التعرف على النظم السياسية والإدارية للدولة الإسلامية · تحليل الجوانب الاقتصادية (الزراعة والصناعة والتجارة) · التعرف على مظاهر العمران والنظام الاجتماعي · إبراز الإسهامات العلمية والثقافية وتأثيرها في نشأة النهضة الأوروبية الحديثة.
الدرس الأول: أولًا — مظاهر الحضارة الإسلامية السياسية والإدارية (ص30–32)
الخلافة: رئاسة عامة للمسلمين في أمور الدين والدنيا.
من كان يدير شؤون الدولة في عهد الرسول ﷺ؟ وما النظام الجديد الذي استُحدث بعد وفاته؟
كان الرسول ﷺ يدير شؤون الدولة داخل المدينة المنورة وخارجها؛ وبعد وفاته استُحدث نظام الخلافة، وهو نظام سياسي انفردت به الدولة الإسلامية.
عرّف الخلافة. وما أساس اختيار الخليفة؟
الخلافة رئاسة عامة للمسلمين في أمور الدين والدنيا؛ تطبيقًا لمبدأ الشورى ﴿وأمرهم شورى بينهم﴾ (الشورى:٣٨).
من أول خليفة؟ وأين اجتمع المسلمون لاختياره؟
أبو بكر الصديق رضي الله عنه؛ في سقيفة بني ساعدة في المدينة المنورة.
اذكر شروط تولي منصب الخليفة.
العلم · الحكمة · العدل · الشجاعة · النسب الشريف (خمسة شروط).
ما نظام الوزارة؟ ومن أين اقتبسه المسلمون؟ ومن أول من لُقّب بالوزير؟
نظام سياسي يلي الخلافة في الأهمية، يُشترط في الوزير العلم والحكمة السياسية لتولي شؤون الدولة نيابة عن الخليفة. اقتبسوه من الدولة الساسانية (بلاد فارس). وأول من أُطلق عليه لقب «وزير» أبو سلمة الخلال في عهد الخليفة العباسي أبي العباس السفاح.
ما نظام الولاية؟ وعرّف الوالي.
نظام بدأ في عهد الرسول ﷺ واستمر لأهميته في إدارة شؤون المناطق التابعة للدولة. الوالي: الشخص الذي يعيّنه الخليفة أميرًا على منطقة من مناطق الدولة.
ما نظام الدواوين؟ ومن استحدثه ومتى؟ ولماذا؟
نظام إداري استحدثه الخليفة الراشدي عمر بن الخطاب رضي الله عنه عام ٢٠هـ، لتنظيم شؤون المال وتسجيل أسماء الجند ورواتبهم؛ ومن أشهرها ديوان الجند وديوان الخراج.
متى عُرّبت الدواوين؟ وبأي لغات كانت تُكتب قبل ذلك؟
عُرّبت (كُتبت بالعربية) في عهد الخليفة الأموي عبد الملك بن مروان؛ وكانت تُكتب بالفارسية واليونانية والقبطية.
عرّف الديوان.
السجل أو الدفتر الذي يُكتب فيه ما يختص بشؤون الإدارة.
ما نظام الشرطة؟ وما تطوره في عهد علي بن أبي طالب رضي الله عنه؟
نظام أُنشئ لحفظ الأمن الداخلي، حيث عُيّن الجند للقبض على اللصوص والمجرمين وتقديمهم للقضاء. وتطور في عهد علي رضي الله عنه فأُطلق على رئيس الشرطة لقب «صاحب الشرطة».
باقي هذا القسم مقفل افتح المذكرة كاملة
٣
البيئة الطبيعية لدول العالم الإسلامي
الوحدة الثالثة · صفحات 47–64مجالات الوحدة (ص47): الجغرافيا: تحليل الموقع الجغرافي لدول العالم الإسلامي وأثره في المساحة والامتداد · تفسير تنوع التضاريس وأثرها في توزيع السكان والأنشطة · تصنيف أشكال سطح الأرض (جبال وهضاب وسهول وتلال) وتوزيعها · تحليل تنوع الأقاليم المناخية وأسبابها.
الدرس الأول: الموقع الجغرافي لدول العالم الإسلامي (ص48–50)
كيف تحوّل مفهوم «الدولة الإسلامية» إلى «دول العالم الإسلامي»؟
مع مرور الزمن دبّت مظاهر الضعف في أواخر الدولة الإسلامية، فانفتح الباب أمام القوى الاستعمارية لتفكيكها، فتمزقت الدولة الموحدة إلى دُويلات صغيرة.
دول العالم الإسلامي: ٥٨ دولة، تشغل ٢٢,٢٪ من إجمالي مساحة اليابسة، موزعة على أربع قارات.
| القارة | عدد الدول الإسلامية | ملاحظات |
|---|---|---|
| آسيا | ٢٧ | أكبرها مساحة كازاخستان وأصغرها جزر المالديف |
| إفريقيا | ٢٧ | — |
| أوروبا | ٢ | ألبانيا والبوسنة والهرسك |
| أمريكا الجنوبية | ٢ | سورينام وغويانا (انضمتا حديثًا) |
ما نسبة مساحة دول العالم الإسلامي من اليابسة؟ وكم عددها؟ وعلى كم قارة تمتد؟
٢٢,٢٪ من إجمالي مساحة اليابسة · ٥٨ دولة · أربع قارات.
ما أكبر دولة إسلامية مساحة؟ وما أصغرها؟
أكبرها جمهورية كازاخستان، وأصغرها جمهورية جزر المالديف (وكلتاهما في آسيا).
ما الدولتان الإسلاميتان في أمريكا الجنوبية؟ والدولتان في أوروبا؟
أمريكا الجنوبية: سورينام وغويانا · أوروبا: ألبانيا والبوسنة والهرسك.
ما خصائص موقع دول العالم الإسلامي؟
١) التحكم بالعديد من الممرات المائية الهامة · ٢) منطقة التقاء قارات العالم القديم والحضارات · ٣) تنوع الموارد الطبيعية والاقتصادية · ٤) تنوع الأقاليم المناخية.
ما المسطحات المائية التي تطل عليها دول العالم الإسلامي؟ وما…
باقي هذا القسم مقفل افتح المذكرة كاملة
٤
أثر البيئة الطبيعية على الاقتصاد والمجتمع في دول العالم الإسلامي
الوحدة الرابعة · صفحات 65–82مجالات الوحدة (ص65): الجغرافيا الاقتصادية: التعرف على موارد الطاقة وأهميتها الاقتصادية والاستراتيجية · تحديد أبرز الموارد المعدنية وتحليل دورها · وصف الموارد الزراعية وتوزيعها وعلاقتها بالعوامل الطبيعية والبشرية · توضيح أهمية الموارد الحيوانية ودورها في الأمن الغذائي.
الدرس الأول: موارد الطاقة (النفط والغاز الطبيعي) (ص67–69)
البيئة الطبيعية: كل ما يحيط بالإنسان من عناصر حية وغير حية ليس للإنسان أي دخل في وجودها، وتتمثل في بنية الأرض والتضاريس والمناخ والنبات الطبيعي والحيوانات.
ما الموارد الطبيعية التي كان لها الأثر الكبير على الاقتصاد والمجتمع في دول العالم الإسلامي؟
النفط والغاز الطبيعي · المعادن · الموارد الزراعية · الحيوانية · السمكية.
ما نسبة إنتاج العالم الإسلامي من النفط الخام؟ وما نسبة احتياطيه؟
ينتج من ٣٠ إلى ٣٥٪ من إجمالي الإنتاج العالمي، ويبلغ احتياطيه حوالي ٥٨,٥٪ من إجمالي الاحتياطي العالمي.
من تحتل المركز الأول إسلاميًا في إنتاج النفط والاحتياطي؟ وما مصدر الإحصاء؟
المملكة العربية السعودية؛ حسب تقرير منظمة أوبك العالمية لعام ٢٠٢٤م.
ما خطورة اعتماد الكويت على النفط؟ وما الحل؟
لأنه مصدر غير متجدد ومعرّض للنضوب؛ والحل تنويع مصادر الدخل بتطوير قطاعات أخرى مثل الزراعة والصناعة وغيرها بهدف تقليل الاعتماد على النفط كمصدر وحيد للطاقة.
ما نسبة إنتاج العالم الإسلامي من الغاز الطبيعي؟ ومن الأولى في الغاز المسال؟
نحو ٣٦٪ من إجمالي الغاز الطبيعي في العالم؛ وتحتل دولة قطر المرتبة الأولى بين الدول المنتجة للغاز المسال.
ما حقل الشمال؟ ومن يشارك قطر فيه؟
أكبر حقل غاز طبيعي في العالم، يقع في قطر وتشارك فيه جمهورية إيران الإسلامية، وهي ثاني أكبر احتياط غاز طبيعي في العالم.
| المورد | نسبة العالم الإسلامي | الأولى إسلاميًا |
|---|---|---|
| النفط (إنتاج) | ٣٠–٣٥٪ من الإنتاج العالمي | السعودية |
باقي هذا القسم مقفل افتح المذكرة كاملة
٥
القانون أساس الاستقرار وبناء المجتمع في دولة الكويت
الوحدة الخامسة · صفحات 83–97مجالات الوحدة (ص83): المفاهيم القانونية الأساسية: التعرف على مفهوم القانون وقواعده وأهدافه · تفسير أهمية القانون في تحقيق نظام المجتمع واستقراره وتحليل نتائج غيابه. القواعد وتطبيقات القانون: المقارنة بين القاعدة القانونية والأخلاقية وبيان العلاقة بينهما · تحليل خصائص القاعدة القانونية وأثرها في ضبط السلوك وضمان احترام القانون.
المحتوى القانوني للوحدة: وكيل محكمة الاستئناف المستشار محمد راشد الدعيج، ونائب مدير نيابة الأحداث محمد فواز السعيد (ص٢).
المحتوى القانوني للوحدة: وكيل محكمة الاستئناف المستشار محمد راشد الدعيج، ونائب مدير نيابة الأحداث محمد فواز السعيد (ص٢).
الدرس الأول: القانون (التعريف والقواعد والأهداف) (ص85–87)
القانون: مجموعة من القواعد التي تنظم تصرفات الناس، وتوضح ما لهم من حقوق وما عليهم من واجبات.
ماذا يحدث لو بدأ الجميع بالتصرف كما يريد داخل الصف دون قواعد؟
تسود الفوضى ولا يستطيع أحد أن يتعلم بشكل صحيح (شكل٣٦)؛ ولذلك نحتاج إلى قواعد تنظم سلوكنا وتحافظ على النظام.
عرّف القانون. وماذا يضمن؟
مجموعة من القواعد التي تنظم تصرفات الناس وتوضح ما لهم من حقوق وما عليهم من واجبات. وهو وسيلة لتنظيم السلوك الإنساني داخل المجتمع ويضمن سير الحياة بشكل منظم ومستقر.
ما العلاقة بين السبب والنتيجة في القانون؟ وما الجزاء؟
القانون نظام لكل سبب فيه نتيجة (مثل: إذا لم تذاكر فنتيجتك ضعيفة). وعند مخالفة القوانين يترتب نتائج كالتعرض لعقوبة، وهو ما يُعرف بالجزاء.
ما القواعد الأساسية التي يقوم عليها القانون؟
١) قواعد تنظم الأفراد والمجتمع · ٢) قواعد ملزمة · ٣) قواعد مقرونة بالجزاء.
| القاعدة | المعنى | مثال |
|---|---|---|
| تنظم الأفراد والمجتمع | تحدد كيف يتصرف الأفراد وما يجب فعله والامتناع عنه، وتنظم العلاقات وتحقق التوازن | التحية · الاحترام (احترام الدور) · الأدب |
باقي هذا القسم مقفل افتح المذكرة كاملة
٦
وقفات مع كويت الطيب
ملحق · صفحات 99–112ملحق «وقفات مع كويت الطيب» (ص99): أربع وقفات قيمية: قصة ولادة النور في الكويت، آداب الرد، عطر الجيرة وروح الكويت، اشرايكم يا جماعة. (إعداد: أ. فوزية جمال الأيوبي · أنشطة كويت الطيب: أ. فوزية جمال الأيوبي وأ. جليلة الدغيم).
قصة ولادة النور في الكويت (ص100–101)
ما القيمة التي تتناولها الوقفة؟
دور رجال الكويت في مسيرة العلم والمعرفة، وقيمة العلم وأهميته.
كيف كانت الكويت في أوائل القرن العشرين؟
كانت تعيش فترة ازدهار بفضل نشاطها في التجارة وصيد اللؤلؤ، وأصبح الناس أكثر وعيًا بأهمية العلم.
من الذي دعا إلى إنشاء المدارس الحديثة؟ وأين؟ ومتى؟
السيد ياسين الطبطبائي، في احتفال بمناسبة المولد النبوي عام ١٩١٠م، دعا إلى مدارس حديثة تنشر العلم وتقضي على الأمية.
من الذي لامست الكلمات قلبه؟ وماذا فعل؟
الشيخ يوسف بن عيسى القناعي (من محبي العلم)؛ كتب مذكرة عن فضل التعليم وتبرع بمبلغ مالي رغم أنه لم يكن يملك الكثير.
باقي هذا القسم مقفل افتح المذكرة كاملة
✎
اختبر نفسك
اختر الإجابة وسيظهر الصواب فورًاباقي هذا القسم مقفل افتح المذكرة كاملة
★ نصائح ليلة الاختبار
١) احفظ الأرقام والنسب: دول العالم الإسلامي ٥٨ دولة = ٢٧ آسيا + ٢٧ إفريقيا + ٢ أوروبا + ٢ أمريكا الجنوبية · ٢٢,٢٪ من اليابسة · بين دائرتي عرض ١٣°ج و٥٥°ش · وخط طول ١٤١°ش و٢٥°غ · النفط ٣٠–٣٥٪ إنتاجًا و٥٨,٥٪ احتياطيًا والغاز ٣٦٪ · الحديد…
باقي هذا القسم مقفل افتح المذكرة كاملة